
Università
di Sassari
SETTECENTO
SARDO E CULTURA EUROPEA.
LUMI,
SOCIETÀ, ISTITUZIONI
NELLA
CRISI DELL’ANTICO REGIME
Milano, Franco Angeli,
2007, pp. 380.
Indice
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Introduzione |
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9 |
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Tavola delle abbreviazioni archivistiche e Avvertenze |
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12 |
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La
«rivoluzione delle idee»: la riforma delle due università sarde e la
circolazione della cultura europea (1764-1790) |
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13 |
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1. Le ragioni della
riforma |
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13 |
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2. I corsi, le
discipline, i programmi ministeriali |
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23 |
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3. Il nuovo sapere
scientifico applicato allo studio delle risorse |
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36 |
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4. I progressi degli
studi |
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48 |
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5. La ricaduta
culturale |
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56 |
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6. Lingua e patria |
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68 |
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7. L’originale
efficacia del modello della Dominante |
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86 |
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8. L’onda lunga
delle riforme educative |
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91 |
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Francesco
Cetti e la storia naturale della Sardegna |
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107 |
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1. La genesi
dell’opera |
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107 |
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2. Il confronto con
la tradizione degli studi naturalistici |
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114 |
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3. Tassonomie e
filosofia della natura |
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122 |
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4. Scienze naturali
e riformismo agrario |
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129 |
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5. Peculiarità e
comparazioni zoologiche |
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135 |
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La
«crisi politica» del Regno di Sardegna. Dalla rivoluzione patriottica ai moti
antifeudali (1793-1796) |
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141 |
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1. Le peculiarità di
una rivoluzione in controtempo |
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141 |
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2. Una nuova
identità di tipo patriottico |
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146 |
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3. La contrapposizione
tra «realisti» e «patrioti» |
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150 |
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4. Il «partito
patriottico» al potere |
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155 |
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5. La rivendicazione
antifeudale e il ruolo delle comunità rurali |
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161 |
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167 |
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7. Per una nuova
lettura della «sarda rivoluzione» |
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171 |
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Corpi
parlamentari e antidispotismo nella «sarda rivoluzione». Il “Discorso
parenetico” di Gian Francesco Simon agli Stamenti (ottobre 1795). |
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173 |
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Discorso parenetico a nome della Deputazione stamentaria
tenuto nella seduta del 13 ottobre 1795 dall’abate di Salvenero e di Cea, uno
degli otto deputati, in presenza dei tre Stamenti del Regno e di molto popolo |
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187 |
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Costituzionalismo
e patriottismo nella «sarda rivoluzione» |
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197 |
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1. Patriottismo
sardo e universalismo repubblicano |
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197 |
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2. L’avversione alla
Dominante e le istanze antifeudali |
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202 |
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3. Le «cinque
domande» e l’antica Costituzione del Regno |
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206 |
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4. «Rappresentanza
nazionale» e dispotismo ministeriale |
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214 |
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5. Monarchia mista e
integrità del Regno |
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219 |
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6. Il modello
istituzionale francese nell’elaborazione politica dell’emigrazione sarda |
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224 |
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7. Il
costituzionalismo sardo nei primi anni della Restaurazione |
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231 |
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Giovanni
Maria Angioy e un progetto sulla storia del «diritto patrio» del Regno di Sardegna
(1802) |
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241 |
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1. La pubblicazione
a Parigi dell’Histoire di Domenico Alberto Azuni |
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241 |
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2. Le critiche degli
esuli sardi |
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245 |
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3. Angioy portavoce
dei patrioti sardi rifugiati a Parigi |
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248 |
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4. Angioy e Pierre Louis
Ginguené |
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251 |
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5. La solitudine
politica di Angioy |
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256 |
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6. Il progetto di
un’opera sulla «legislazione antica della Sardegna» |
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260 |
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Copia di uno schizzo di
piano d’un’opera concernente la legislazione antica della
Sardegna |
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271 |
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Istruire
nelle verità patrie. Il Prospetto
dell’isola di Sardegna di Matteo Luigi Simon |
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299 |
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Prospetto dell’isola di Sardegna antico e moderno disposto in
forma di catechismo patrio, ad uso e comodo degli istitutori e discepoli
delle scuole sarde, da dottor don Matteo Luigi Simon |
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319 |
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Indice
dei nomi |
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